Точка роста

Точка роста - это форма центров образования гуманитарного и цифрового профилей регионального проекта «Современная школа», нацеленный на уменьшение разрыва между городскими и сельскими, поселковыми школами.

На протяжении нескольких лет реализации проекта с нарастающими показателями будут внедряться новые проектные подходы в управление образовательной деятельностью, видоизменяться образовательные программы, ориентируясь на модульный вектор.

Центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» создаются как структурные подразделения общеобразовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, и расположенных в сельской местности малых городах, и направлены на формирование современных компетенций и навыков у обучающихся.

Совокупность образовательных организаций, на базе которых создаются Центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», составит федеральную сеть Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста».

Цели Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»

- создание условий для внедрения на уровнях начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научного, технического и гуманитарного профилей,

- обновление содержания и совершенствования методов обучения учебным предметам «Технология», «Информатика» и «Основы безопасности жизнедеятельности»

Задачи Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»

- 100% охват контингента обучающихся образовательной организации, осваивающих основную общеобразовательную программу по предметным областям «Технология», «Математика и информатика», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности» на обновленном оборудовании с применением новых методик обучения и воспитания;
- не менее 70% охват контингента обучающихся дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей во внеурочное время, в том числе с использованием дистанционных форм обучения и сетевого партнерства.

Федеральные документы - rar

Региональные документы - rar

Приказ о создании Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» - pdf

Приказ о назначении руководителя Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» - pdf

Положение о Центре образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» - pdf

Информация об образовательных программах, реализуемых с использованием оборудования, средств обучения и воспитания Центра «Точка роста» - pdf

Информация об оборудовании Центра "Точка роста" -

Режим занятий обучающихся Центра «Точка роста»

Понедельник-четверг с 8:00-17:00

Пятница с 8:00-16:00

Суббота, воскресенье – выходные дни

Центр работает по графику 5-ти дневной рабочей недели с двумя выходными днями в субботу и воскресенье.

Продолжительность уроков 45 минут.

Время кружковой работы и занятий внеурочной деятельности устанавливается в соответствии с расписанием:

-первая половина дня учебные занятия по образовательным программам «Информатика», «ОБЖ», «Технология»;

-вторая половина дня занятия в рамках внеурочной деятельности, обучение по дополнительным образовательным программам.

Информация для родителей

Центр "Точка Роста" открыт для посещения каждую пятницу с 14:00 до 15:00

План мероприятий Центра образования цифрового и гуманитарного профилей "Точка роста" на 2022-2023 учебный год - pdf

Национальный проект «Образование» — один из национальных проектов в России на период с 2019 по 2024 годы. В феврале 2020 года руководителем проекта был назначен министр просвещения России Сергей Кравцов.

Национальный проект «Образование» ставит своими целями обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования; воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций; внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлечённости в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области; формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся; создание условий для раннего развития детей в возрасте до трёх лет, реализация программы психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье.